Esta semana hay novedades. Para empezar he impartido mis primeras clases a 1ºESO en inglés y castellano para que todos pudieran seguir el ritmo, les he puesto tareas y creo que hay reflexiones que hacer al respecto. Como por ejemplo que no importa lo bien que te prepares una clase, que luego dependerá también de lo receptivo que esté el grupo, pues cada clase ha salido diferente y ha llegado a un nivel distinto. Entonces lo importante es llegar a clase con el temario y actividades bien preparados y ser receptivo a los cambios.
Otra de las novedades es que he asistido como observadora a una sesión de Atención a padres con los padres de una alumna de 1ºBACH y su tutora Rosa. Allí he podido ver de primera mano un ejemplo del manejo de dicha situación y de cómo abordar determinadas cuestiones con los padres para conseguir un entendimiento y cómo conseguir conjuntamente la mejora.
También hemos tenido una reunión con del Departamento de Orientación y otra con los Coordinadores de ESO y BACH del centro, donde nos han explicado sus funciones y sus dificultades, y nos han dado ejemplos de casos. Desde luego hacen una gran labor, donde sobre todo se consiguen resultados con trabajo y vocación.
Además de asistir como observadora a las demás clases con mi tutora en prácticas: Esther, he estado también en clases de Bachillerato de matemáticas con Rosa. Es muy formativo darte cuenta de que en cada etapa y en cada curso los alumnos llevan un cambio generalizado por edad, y el comportamiento y la motivación además de las técnicas a aplicar sobre cómo abordar cada curso no son los mismas.
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